Utradisjonelle utdanningsvalg blant elever og lærlinger
-
Trond Hallgeir BulandForfatter
-
Ingunn Dahler HybertsenForfatter
-
Christian WendelborgForfatter
Denne rapporten omhandler hvordan gutter og jenter som har gjort et utradisjonelt utdanningsvalg opplever sin situasjon i skole og lærebedrift. For å belyse problemstillingen bruker vi data fra Lærlingundersøkelsen for 2020, men også Elevundersøkelsen 2020 for trinnene Vg1-Vg3. Analysen tar utgangspunkt i gutter og jenter som har gjort utradisjonelle valg. Det vil si jenter som går på utpreget mannsdominerte fag og gutter på kvinnedominerte fag. I tillegg har vi gjennomført intervjuer med elever i Vg2, lærlinger, representanter for lærebedrifter og opplæringskontor.