Small-Group Instruction to Improve Student Performance in Mathematics in Early Grades: Results from a Randomized Field Experiment

Bidragsytere
  • Hans Bonesrønning
    Prosjektdeltager
  • Henning Finseraas
    Prosjektdeltager
  • Ines Hardoy
    Prosjektdeltager
  • Ole Henning Nyhus
    Prosjektdeltager
  • Jon Marius Vaag Iversen
    Prosjektdeltager
  • Vibeke Opheim
    Prosjektdeltager
  • Kari Vea Salvanes
    Prosjektdeltager
  • Astrid Marie Jorde Sandsør
    Prosjektdeltager
  • Pål Schøne
    Prosjektdeltager
Publisert i
Journal of Public Economics
Publiseringsår
2022