Kartlegging av kompetansemiljøer

Kommunene har et tydelig og omfattende ansvar for å sikre gode oppvekstvilkår for barn og unge. Oppvekstvilkår inkluderer alle relasjonelle og strukturelle forhold som påvirker barn og unges utvikling, helse og læring (Hestevik et al., 2025). Ansvaret er forankret i flere sektorlover – blant annet innen barnehage, grunnskole, barnevern, helse- og velferdstjenester – og suppleres av et sektorovergripende forebyggingsansvar etter folkehelseloven. Det betyr at kommunen både skal levere tjenester med høy kvalitet og samtidig arbeide systematisk for å forebygge problemer før de oppstår. Oppdraget utøves gjennom summen av kommunale tjenester og tiltak rettet mot barn, unge og deres familier, og fordrer samordning på tvers av enheter og fagfelt.

Formålet med prosjektet er å gi direktoratene et solid kunnskapsgrunnlag for å utrede hensiktsmessige strukturer for faglig støtte til kommunene i arbeidet med barns oppvekstvilkår. Ambisjonen er å vurdere hvordan en mer samordnet innretning av statlige virkemidler kan gi mer helhetlige og likeverdige tjenester på tvers av landet og samtidig bidra til bedre ressursutnyttelse. Primær målgruppe er direktorater som deltar i utredningsarbeidet. Samtidig vil kunnskapen være relevant for etatssamarbeidet for utsatte barn og unge og andre sentrale aktører som bidrar til forebyggende innsats i kommunene. I det følgende gjennomgås relevante problemstillinger for hver del av delprosjekt 1.