Turid Suzanne Berg-Nielsen

Se publikasjoner

Publikasjoner

Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Can mothers' representations of their infants be improved in primary care? A randomized controlled trial of a parenting intervention using video feedback in a predominantly low- to moderate- risk sample
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Are changes in mothers’ representations of their infants related to changes in observed mother–infant interaction quality?
Vitenskapelig artikkel
Handelshøyskolen BI | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | Universitetet i Innlandet | Universitetet i Oslo | RBUP Øst og Sør
Promoting the Quality of Teacher-Toddler Interactions: A Randomized Controlled Trial of “Thrive by Three” In-Service Professional Development in 187 Norwegian Toddler Classrooms
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Measuring mothers' representations of their infants: Psychometric properties of the clinical scales of the working model of the child interview in a low- to moderate-risk sample
Vitenskapelig artikkel
RBUP Øst og Sør | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | Universitetet i Oslo
Adolescents' mental health concerns, reported with an idiographic assessment tool
Vitenskapelig artikkel
Handelshøyskolen BI | Universitetet i Oslo | Universitetet i Innlandet | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | RBUP Øst og Sør
A model of intervention and implementation of quality building and quality control in childcare centers to strengthen the mental health and development of 1-3-year olds: Protocol for a randomized controlled trial of thrive by three
Vitenskapelig artikkel
RBUP Øst og Sør | OsloMet - storbyuniversitetet | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | Universitetet i Oslo
Experiences with using an idiographic assessment procedure in primary mental health care services for adolescents
Vitenskapelig artikkel
RBUP Øst og Sør | Universitetet i Oslo | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
“What matters to you?”: A randomized controlled effectiveness trial, Using Systematic Idiographic Assessment as an intervention to Increase Adolescents’ perceived control of their mental health
Konferanseposter
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | RBUP Øst og Sør | UiT Norges arktiske universitet
“What Matters to You?”: A Randomized Controlled Effectiveness Trial, Using Systematic Idiographic Assessment as an Intervention to Increase Adolescents’ Perceived Control of their Mental Health
Vitenskapelig artikkel
Universitetet i Innlandet | St. Olavs Hospital HF | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Samspillskvalitet mellom ansatte og små barn (1-3 år) i norske barnehager
Vitenskapelig artikkel
St. Olavs Hospital HF | RBUP Øst og Sør | NTNU Samfunnsforskning AS | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Parents' personality-disorder symptoms predict children's symptoms of anxiety and depressive disorders - a prospective cohort study
Konferanseposter
UiT Norges arktiske universitet | RBUP Øst og Sør | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
“What Matters to You?” Using Systematic Idiographic Assessment as an Intervention to Increase Adolescents’ Perceived Control of their Mental Health
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | St. Olavs Hospital HF | RBUP Øst og Sør
Maternal personality disorder symptoms in primary health care: associations with mother–toddler interactions at one-year follow-up
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | RBUP Øst og Sør
Foreldrepermisjon
Vitenskapelig artikkel
Universitetet i Innlandet | Universitetet i Oslo | RBUP Øst og Sør | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Elevated cortisol levels in Norwegian toddlers in childcare
Publikasjon
RBUP Øst og Sør | St. Olavs Hospital HF | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Correction to: Maternal personality disorder symptoms in primary health care: associations with mother–toddler interactions at one-year follow-up
Konferanseposter
Universitetet i Innlandet | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | Universitetet i Oslo | Handelshøyskolen BI
Elevated cortisol levels in Norwegian toddlers in childcare
Publikasjon
RBUP Øst og Sør | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Små barn med lange dager blir mer stresset i barnehagen enn hjemme
Populærvitenskapelig artikkel
RBUP Øst og Sør
Utvikling av skam : selvets mareritt
Populærvitenskapelig artikkel
RBUP Øst og Sør
Hvorfor reagerer vi så forskjellig på stress?
Konferanseposter
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
What do parents know about their children`s understanding of emotions? Accuracy of parental mentalization in a community sample of pre-schoolers
Publikasjon
RBUP Øst og Sør | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Early parent–child interaction problems in primary health care: Screening, video-intervention and parental psychopathology
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | NTNU Samfunnsforskning AS | RBUP Øst og Sør
Change in Attachment Predicts Change in Emotion Regulation — Particularly among 5-HTTLPR Short-Allele Homozygotes
Publikasjon
Handelshøyskolen BI | Universitetet i Innlandet | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | RBUP Øst og Sør
Liten kan bli sliten - en ny norsk studie av stress blant de yngste barnehagebarna
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | NTNU Samfunnsforskning AS | RBUP Øst og Sør
Predictors of change in depressive symptoms from preschool to first grade
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Young Brazilian Children’s Emotion Understanding: A Comparison within and across Cultures
Forelesning
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | RBUP Øst og Sør
Den utviklingsstøttende barnehagen: Kvalitet
Forelesning
Universitetet i Oslo
Giftig stress setter spor i hjernen
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | RBUP Øst og Sør | St. Olavs Hospital HF | NTNU Samfunnsforskning AS
Screening for persistent psychopathology in 4-year-old children
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | NTNU Samfunnsforskning AS
Disorganization, COMT, and children's social behavior: The norwegian hypothesis of legacy of disorganized attachment
Publikasjon
RBUP Øst og Sør | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Child and Adolescent Psychiatric Assessment (CAPA) og Preschool Age Psychiatric Assessment (PAPA)
Intervju
RBUP Øst og Sør
Isolert kjernefamilie ikke det beste for barna
Intervju
RBUP Øst og Sør
Bløte i hodet og tynne i huden
Vitenskapelig artikkel
RBUP Øst og Sør | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | St. Olavs Hospital HF | NTNU Samfunnsforskning AS
Secure attachment promotes the development of effortful control in boys
Vitenskapelig artikkel
St. Olavs Hospital HF | NTNU Samfunnsforskning AS | RBUP Øst og Sør | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
What enhances the development of emotion understanding in young children? A longitudinal study of interpersonal predictors
Vitenskapelig artikkel
RBUP Øst og Sør | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | St. Olavs Hospital HF
Video feedback compared to treatment as usual in families with parent–child interactions problems: a randomized controlled trial
Vitenskapelig artikkel
St. Olavs Hospital HF | NTNU Samfunnsforskning AS | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Catechol-O-methyltransferase Val158Met genotype moderates the effect of disorganized attachment on social development in young children
Vitenskapelig artikkel
NTNU Samfunnsforskning AS | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | St. Olavs Hospital HF
Psychiatric disorders in preschoolers: the structure of DSM-IV symptoms and profiles of comorbidity
Vitenskapelig artikkel
St. Olavs Hospital HF | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | NTNU Samfunnsforskning AS
Predicting Service Use for Mental Health Problems Among Young Children
Konferanseforelesning
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Preschool predictors of change in symptoms of depression in first grade
Konferanseforelesning
RBUP Øst og Sør
Epigenetikk, stress og barns tidlige utvikling
Publikasjon
RBUP Øst og Sør | Universitetet i Oslo
Dette bør du se etter når du skal velge barnehage for ettåringen
Konferanseforelesning
RBUP Øst og Sør
En oppdatering på relevant forskning. Hva er implikasjonene for praksis?
Konferanseforelesning
RBUP Øst og Sør
Epigenetiske prosesser og foreldrefunksjoner
Konferanseforelesning
RBUP Øst og Sør
The mental health of preschoolers in a Norwegian population-based study when their parents have symptoms of personality disorders
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
What do parents know about their children's comprehension of emotions? Accuracy of parental estimates in a community sample of pre-schoolers
Vitenskapelig artikkel
St. Olavs Hospital HF | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | NTNU Samfunnsforskning AS
Sleep Disorders in Preschoolers: Prevalence and Comorbidity with Psychiatric Symptoms
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Baby Mary Lynne gråter av morens ansiktsuttrykk
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Ble hetset av mammapolitiet
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | NTNU Samfunnsforskning AS | St. Olavs Hospital HF
Preschool predictors of childhood anxiety disorders: a prospective community study
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Pappaperm er mandag hele uka
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Slik får du feriefred i baksetet: - masingen begynner på Sinsen
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Mor klandres uansett
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Skilsmissebarn sliter mer psykisk
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Større risiko for psykiske lidelser hos småbarn med aleneforeldre
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Større risiko for psykiske lidelser hos småbarn med aleneforeldre
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Advarsel: nytt søsken
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | NTNU Samfunnsforskning AS
Do Time in Child Care and Peer Group Exposure Predict Poor Socioemotional Adjustment in Norway?
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Generasjonen med livet i lomma
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Pappaperm kan være stressende for barnet
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Barn under ett år kan bli stresset av å være borte fra mor
Konferanseforelesning
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
A randomized controlled efficacy study of the Marte meo method in the context of parent-infant interactions. A presentation of the study and preliminary results
Konferanseforelesning
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Samspillsbehandling i familier der mor har depressive symptom -foreløpige resultat fra en norsk RCT-studie
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | St. Olavs Hospital HF | NTNU Samfunnsforskning AS
Detecting Psychiatric Disorders in Preschoolers: Screening With the Strengths and Difficulties Questionnaire
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Foreldre må unngå å vise frykt
Vitenskapelig artikkel
St. Olavs Hospital HF | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
The Mother and Baby Interaction Scale: a valid broadband instrument for efficient screening of postpartum interaction? A preliminary validation in a Norwegian community sample
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Ett års dagen etter Utøya massakren: Reaksjoner hos unge som ikke var direkte berørt, hos overlevende og etterlatte
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
NTNU vil sjekke de minste i barnehagen
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Sju prosent av småbarna lider psykisk
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | St. Olavs Hospital HF
Smoking during pregnancy and psychiatric disorders in preschoolers
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Preschoolers' psychosocial problems: In the eyes of the beholder? Adding teacher characteristics as determinants of discrepant parent-teacher reports
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | Helse Nord-Trøndelag HF
Change in self-reported emotional distress and parenting among parents referred to inpatient child psychiatric family treatment
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | NTNU Samfunnsforskning AS
The three dimensions of the Student-Teacher Relationship Scale: CFA validation in a preschool sample
Vitenskapelig artikkel
St. Olavs Hospital HF | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | NTNU Samfunnsforskning AS
Prevalence of psychiatric disorders in preschoolers
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Emotional distress and parenting among community and clinic parents
Konferanseposter
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | Universitetet i Oslo | RBUP Øst og Sør
Presentation of Videofeedback of Infant-Parent Interaction (VIPI). Effects and perspectives
Konferanseabstrakt
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
About 7% of 4-year-olds in Norway meet criteria for a psychiatric diagnosis
Vitenskapelig artikkel
St. Olavs Hospital HF | NTNU Samfunnsforskning AS | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
The mental health of preschoolers in a Norwegian population-based study when their parents have symptoms of borderline, antisocial, and narcissitic personality disorders: at the mercy of unpredictability
Konferanseposter
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Parents of mentally ill children - a non-clinical group in clinics?
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Emosjonelle ettervirkninger hos unge etter terroraksjonen
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Råd til unge om håndtering av terroraksjonen 22/7-11
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Lite søvn hemmer barns utvikling
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Skeptisk til tankekontroll
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Slik senker du familiestresset
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Barnas lange dager i barnehagen
Konferanseforelesning
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
An early voice of the inner working model? Preschoolers' accounts of parenting related to child attachment classification in a population based study
Konferanseforelesning
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Parents of mentally ill children – parental emotional symptoms and parenting dimensions before and during child treatment
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | Helse Nord-Trøndelag HF
Group and Individual Stability of Three Parenting Dimensions
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Debattdeltager om effekten av tidlig start og mye tid i barnehagen
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Intervju om barn som er vitne til familievold
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Følsom, formbar og uferdig. Epigenetikk, utvikling av hjernen og stressbarhet
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Barn av foreldre med Cluster B personlighetsforstyrrelser. Prisgitt det uberegnelige
Konferanseforelesning
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Tidlig trygg i Trondheim studien. Foreløbige funn fra en populasjonsstudie av 4-åringers psykiske helse
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Barn mer intelligente av å være hjemme det første året
Publikasjon
Høgskulen i Volda | Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | UiT Norges arktiske universitet | OsloMet - storbyuniversitetet
Kompetanseutvikling i barnevernet Kvalifisering til arbeid i barnevernet gjennom praksisnær og forskningsbasert utdanning
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Barns biologisk baserte tilknytningsbehov
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Pappaer har ikke pupp
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Kriminalitet starter i krybben?
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Omsorg på skift kan skade spedbarn
Intervju
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Hvor lenge bør man vente med barnehagestart?
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Vi skaper babystress!
Konferanseforelesning
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
A Randomized Clinical Trial Study of Marte Meo Intervention of Parent-Infant Interaction
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Kampen for selvfølelsen. Å være noe i egne og andres øyne
Forskningsrapport
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Evaluering av og forslag til revisjon av profesjonsstudiet i psykologi ved NTNU
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Noen ganger har ørene åpne armer. Om karakteristisk gruppeatferd
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
En front på et forsømt fagfelt. Acems meditasjonspsykologi
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Alene, men sammen. Dybdesyn på gruppespykologi
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Emotional availability and mutuality in parents with or without personality disorders as predictors of pre-school childrens attachment security and psychosocial problems
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Jeg føler, derfor er jeg
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Selvtillitens fordumming
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
For mye, for lite og fordreid - om emosjonell regulering
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Tørre tankevekkere og fuktige fakta
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
De fleste av oss er moralsk umodne
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Barn av foreldre med psykiske problemer - moderne arvesynd?
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Specific parenting problems related to adolescents' emotional and behavioral problems
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
From clinical towards research interview: Parenting problems with troubled adolescents
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet | Universitetet i Oslo
When adolescents disagree with their mothers: CBCL-YSR discrepancies related to maternal depression and adolescent self-esteem
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Det onde barnet
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Parenting practices and mentally disordered adolescents
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Parenting related to child and parental psychopathology: A descriptive review of the literature
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Vondt å bli voksen
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Det har aldri vært lett å være barn - eller foreldre
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Et lite forsvarsskriv for usikre foreldre
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Kan emosjonell sensivitet læres?
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Ikke alltid nok med gode intensjoner
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Noen bærebjelker i barneoppdragelse
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Hvilken oppdragelsesstil har du?
Vitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Gode nok foreldre? Klinisk vurdering av foreldrefungering
Konferanseforelesning
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Dysfunctional Parenting: A review of the past 10 years
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Barneoppdragelsens betydning for barns utvikling
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Et barn gråter ... : når er barneoppdragelse ikke lenger privatsak?
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Kjødets lyst?
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Hva skulle vi gjort uten støttegruppe og gapestokk?
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Dydige damer og ville mannfolk: om offerfeminisme og mannsbilder
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Kroppens hukommelse
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Frykt for intimitet
Populærvitenskapelig artikkel
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Kravstor stakkarslighet: om ofre og rettighetsforkjempere i USA
Publikasjon
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Evaluering av vedvarende voldelige personer med psykiatriske symptomer

Turid Suzanne Berg-Nielsen

Turid Suzanne Berg-Nielsen

Turid Suzanne Berg-Nielsen

Publikasjoner

Can mothers' representations of their infants be improved in primary care? A randomized controlled trial of a parenting intervention using video feedback in a predominantly low- to moderate- risk sample

Are changes in mothers’ representations of their infants related to changes in observed mother–infant interaction quality?

Promoting the Quality of Teacher-Toddler Interactions: A Randomized Controlled Trial of “Thrive by Three” In-Service Professional Development in 187 Norwegian Toddler Classrooms

Measuring mothers' representations of their infants: Psychometric properties of the clinical scales of the working model of the child interview in a low- to moderate-risk sample

Adolescents' mental health concerns, reported with an idiographic assessment tool

A model of intervention and implementation of quality building and quality control in childcare centers to strengthen the mental health and development of 1-3-year olds: Protocol for a randomized controlled trial of thrive by three

Experiences with using an idiographic assessment procedure in primary mental health care services for adolescents

“What matters to you?”: A randomized controlled effectiveness trial, Using Systematic Idiographic Assessment as an intervention to Increase Adolescents’ perceived control of their mental health

“What Matters to You?”: A Randomized Controlled Effectiveness Trial, Using Systematic Idiographic Assessment as an Intervention to Increase Adolescents’ Perceived Control of their Mental Health

Samspillskvalitet mellom ansatte og små barn (1-3 år) i norske barnehager

Parents' personality-disorder symptoms predict children's symptoms of anxiety and depressive disorders - a prospective cohort study

“What Matters to You?” Using Systematic Idiographic Assessment as an Intervention to Increase Adolescents’ Perceived Control of their Mental Health

Maternal personality disorder symptoms in primary health care: associations with mother–toddler interactions at one-year follow-up

Foreldrepermisjon

Elevated cortisol levels in Norwegian toddlers in childcare

Correction to: Maternal personality disorder symptoms in primary health care: associations with mother–toddler interactions at one-year follow-up

Elevated cortisol levels in Norwegian toddlers in childcare

Små barn med lange dager blir mer stresset i barnehagen enn hjemme

Utvikling av skam : selvets mareritt

Hvorfor reagerer vi så forskjellig på stress?

What do parents know about their children`s understanding of emotions? Accuracy of parental mentalization in a community sample of pre-schoolers

Early parent–child interaction problems in primary health care: Screening, video-intervention and parental psychopathology

Change in Attachment Predicts Change in Emotion Regulation — Particularly among 5-HTTLPR Short-Allele Homozygotes

Liten kan bli sliten - en ny norsk studie av stress blant de yngste barnehagebarna

Predictors of change in depressive symptoms from preschool to first grade

Young Brazilian Children’s Emotion Understanding: A Comparison within and across Cultures

Den utviklingsstøttende barnehagen: Kvalitet

Giftig stress setter spor i hjernen

Screening for persistent psychopathology in 4-year-old children

Disorganization, COMT, and children's social behavior: The norwegian hypothesis of legacy of disorganized attachment

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Child and Adolescent Psychiatric Assessment (CAPA) og Preschool Age Psychiatric Assessment (PAPA)

Isolert kjernefamilie ikke det beste for barna

Bløte i hodet og tynne i huden

Secure attachment promotes the development of effortful control in boys

What enhances the development of emotion understanding in young children? A longitudinal study of interpersonal predictors

Video feedback compared to treatment as usual in families with parent–child interactions problems: a randomized controlled trial

Catechol-O-methyltransferase Val158Met genotype moderates the effect of disorganized attachment on social development in young children

Psychiatric disorders in preschoolers: the structure of DSM-IV symptoms and profiles of comorbidity

Predicting Service Use for Mental Health Problems Among Young Children

Preschool predictors of change in symptoms of depression in first grade

Epigenetikk, stress og barns tidlige utvikling

Dette bør du se etter når du skal velge barnehage for ettåringen

En oppdatering på relevant forskning. Hva er implikasjonene for praksis?

Epigenetiske prosesser og foreldrefunksjoner

The mental health of preschoolers in a Norwegian population-based study when their parents have symptoms of personality disorders

What do parents know about their children's comprehension of emotions? Accuracy of parental estimates in a community sample of pre-schoolers

Sleep Disorders in Preschoolers: Prevalence and Comorbidity with Psychiatric Symptoms

Baby Mary Lynne gråter av morens ansiktsuttrykk

Ble hetset av mammapolitiet

Preschool predictors of childhood anxiety disorders: a prospective community study

Pappaperm er mandag hele uka

Slik får du feriefred i baksetet: - masingen begynner på Sinsen

Mor klandres uansett

Skilsmissebarn sliter mer psykisk

Større risiko for psykiske lidelser hos småbarn med aleneforeldre

Større risiko for psykiske lidelser hos småbarn med aleneforeldre

Advarsel: nytt søsken

Do Time in Child Care and Peer Group Exposure Predict Poor Socioemotional Adjustment in Norway?

Generasjonen med livet i lomma

Pappaperm kan være stressende for barnet

Barn under ett år kan bli stresset av å være borte fra mor

A randomized controlled efficacy study of the Marte meo method in the context of parent-infant interactions. A presentation of the study and preliminary results

Samspillsbehandling i familier der mor har depressive symptom -foreløpige resultat fra en norsk RCT-studie

Detecting Psychiatric Disorders in Preschoolers: Screening With the Strengths and Difficulties Questionnaire

Foreldre må unngå å vise frykt

The Mother and Baby Interaction Scale: a valid broadband instrument for efficient screening of postpartum interaction? A preliminary validation in a Norwegian community sample

Ett års dagen etter Utøya massakren: Reaksjoner hos unge som ikke var direkte berørt, hos overlevende og etterlatte

NTNU vil sjekke de minste i barnehagen

Sju prosent av småbarna lider psykisk

Smoking during pregnancy and psychiatric disorders in preschoolers

Preschoolers' psychosocial problems: In the eyes of the beholder? Adding teacher characteristics as determinants of discrepant parent-teacher reports

Change in self-reported emotional distress and parenting among parents referred to inpatient child psychiatric family treatment

The three dimensions of the Student-Teacher Relationship Scale: CFA validation in a preschool sample

Prevalence of psychiatric disorders in preschoolers

Emotional distress and parenting among community and clinic parents

Presentation of Videofeedback of Infant-Parent Interaction (VIPI). Effects and perspectives